"Teooria osas anti sissejuhatus teemasse ja tutvustati reegleid. Demonstratsiooni osas näitas õppejõud ülesande praktiliselt ette. Tutvustas samal ajal täpseid reegleid, töövõtteid ja kordas üle nõuded. Praktikumis teevad õpilased demonstratsiooni käigus näidatud tegevuse ise uuesti läbi. See võimaldas omandada õiged töövõtteid ja kinnistada omandatu. Samal ajal juhendas neid õpetaja. Selleks, et oleks tagasiside ja kinnistuks omandatu teeb õpetaja iga töö kohta analüüsi ja kommenteerib tehtud tööd. Ise läbi tehtud töö tekitab huvi teemat edasi uurima ja uuesti katsetama. Loengu osa ei olnud siin liiga suur , seega ei läinud igavaks. Tähtsamad osad oli demonstratsioon ja praktiline õpe, et materjal saaks omandatud."
See õppemeetod on minu jaoks parim selle järgi saan ma teada pilti kuidas midagi tegema peab ja see jääb mulle meelde kui ise mittu korda läpi teen peale etter näitamist.
Allikas:
https://docs.google.com/document/d/1siz-86hT2SRO7lENO0i36GoTiFZfmbXZXlVNR4Po4Ps/edit?hl=en_US
Kommentaare ei ole:
Postita kommentaar